12 Phương (huyện Yên Mỹ, Hưng Yên) đi học thêm ba môn toán, văn và tiếng Anh ngoài trường. Tuy nhiên, từ sau kỳ nghỉ Tết, chị Phương cho biết các thầy cô đều đã ngừng dạy thêm cả ở trường và lớp bên ngoài. “Đầu cấp học, tôi chưa đặt áp lực chuyện học thêm nhiều đối với con. Tuy nhiên, chương trình học với nhiều vẫn mong con được học trực tiếp hơn” - cô giáo này nói. Là một GV dạy giỏi và có tiếng nên các lớp học thêm của cô TP luôn đông HS tham gia. Khác với những GV khác, HS của cô không phải là HS dạy chính khóa. Tuy nhiên, từ cuối tuần này, cô P sẽ chuyển toàn bộ HS của mình đang theo học tại nhà về dạy tại các trung tâm. Cũng tham gia dạy thêm nhưng thầy TD cho biết HS theo học hầu hết không phải là HS chính khóa. “Thông tư 29 quy định như vậy cũng tốt cho thầy cô vì hầu hết HS theo học tôi đều là tự nguyện cả. HS thấy học hiệu quả thì tìm đến học. Trong lớp chỉ có một vài em tôi có dạy trên lớp. Tôi đang hỏi xem các em có muốn chuyển qua thầy cô giáo khác học không?” - thầy D nói. Phụ huynh lo lắng Trước kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, con gái chị Cù Thị điểm mới nên tôi không muốn con chủ quan. Tôi sợ giờ không đi học thêm, con sẽ ít môi trường để thực hành, dần dần thụt lùi” - chị Phương nói. Cùng tâm trạng lo lắng, chị Minh Thư (quận Hoàng Mai, Hà Nội) cho biết hiện con trai chị đang học lớp 9 vẫn đi học thêm ba buổi tại trường và ba buổi bên ngoài. Tuy Đời sống xã hội - Thứ Bảy 8-2-2025 doisongxahoi@phapluattp.vn Thông tư 28/2024 ngày 31-12-2024 của Bộ GD&ĐT quy định nội dung thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục và thanh tra nội bộ trong cơ sở giáo dục sẽ có hiệu lực thi hành kể từ ngày 10-2-2025. Trong đó có nội dung thanh tra quản lý dạy thêm, học thêm. Thông tư cũng quy định về nội dung thanh tra chuyên ngành với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, gồm: Việc ban hành văn bản, quy định quản lý nội bộ và phổ biến, giáo dục pháp luật; xây dựng bộ máy tổ chức; thực hiện các quy định về công khai trong lĩnh vực giáo dục; kiểm tra nội bộ và thực hiện các quy định về tổ chức và hoạt động theo điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục. Bên cạnh đó là thực hiện quy chế chuyên môn, các nội dung, phương pháp giáo dục; quản lý, lựa chọn, sử dụng sách giáo khoa, tài liệu giáo dục, thiết bị dạy học và đồ chơi trẻ em. Thực hiện quy chế tuyển sinh, quản lý, giáo dục người học và các chế độ, chính sách đối với người học, quản lý cấp phát văn bằng... Ngoài ra, sẽ thanh tra, kiểm tra các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục; quy định về thu, quản lý, sử dụng học phí và các nguồn lực tài chính khác; công khai trong hoạt động của cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo quy định của Bộ GD&ĐT… Từ ngày 10-2 sẽ thanh tra việc quản lý dạy thêm, học thêm NHÓM PHÓNG VIÊN Bộ GD&ĐT đã công bố Thông tư 29/2024 quy định về dạy thêm, học thêm. Thông tư này sẽ thay thế Thông tư 17 từ năm 2012 và có hiệu lực thi hành từ ngày 14-2-2025. Thông tư này có nội dung giáo viên (GV) không được dạy thêm có thu tiền với học sinh (HS) mà mình đang dạy trên trường. Trước tình hình này, theo ghi nhận của PV, nhiều GV đã dừng dạy thêm, giải tán lớp học, có GV chuyển sang dạy ở các trung tâm có giấy phép. Giáo viên dừng dạy thêm Trước Tết Ất Tỵ, cô MT ở quận Gò Vấp đã đóng cửa lớp học thêm. Nhiều năm qua, cô T mở lớp dạy với khoảng 25-30 HS. HS theo học đa phần là lớp chính khóa. “Dạy không thu tiền lấy chi phí đâu để trang trải tiền thuê nhà. Tôi biết nghỉ dạy thêm sẽ giảm thu nhập hằng tháng nhưng vì an toàn nên vẫn phải dừng, theo dõi tình hình sao rồi tính tiếp” - cô T nói. Trong khi đó, để tránh vi phạm quy định mới về dạy thêm, học thêm, một cô giáo ở quận Tân Bình quyết định chuyển lớp học thêm qua hình thức dạy trực tuyến. “Đây là giải pháp tạm thời hiện nay, còn lâu dài tôi cũng chưa biết thế nào vì đa phần phụ huynh nhiên, các thầy cô đã thông báo sau ngày 14-2 sẽ ngừng dạy. “Năm nay là năm cuối cấp, thi cử theo chương trình mới, tôi không biết con tự học có ổn không?” - chị Thư nói. Khi biết Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 29, chị Nguyễn Út (35 tuổi, quận Hải Châu) rất đồng tình với chủ trương mới này. Chị Út hiện đang có đến ba con cùng đi học nên khó có thời gian kèm các con học ở nhà. Vì vậy, chị rất muốn các thầy cô giáo có chuyên môn giỏi dạy thêm để các con có nhiều thời gian ôn luyện kiến thức. “Đôi khi tôi cũng muốn con tập trung học môn nó thích để đi thi HS giỏi nhưng mình đâu thể chỉ dạy con học những cái khó hơn được đâu. Chỉ có các cô có chuyên môn lâu năm thì mới kèm cặp con mình trở nên khá hơn được” - chị Út khẳng định. Trường học xoay xở sao khi không thu tiền? Hiệu trưởng Trường THCS tại quận 11 chia sẻ trường thầy dạy một buổi. Nếu HS có nhu cầu ôn thi tuyển sinh chỉ có thể tổ chức vào buổi tối. Chiếu theo Thông tư 29, hoạt động này sẽ không thu tiền. Giờ học của cô và trò Trường Tiểu học Hòa Bình, quận 1, TP.HCM. Ảnh: NGUYỆT NHI Những ngày qua, nhiều GV đã dừng dạy thêm các lớp, trường học cũng ngưng dạy chờ nghe ngóng. Điều này khiến một số bạn đọc cho rằng từ ngày 14-2 sẽ cấm dạy thêm. Cách hiểu này là không đúng. Thông tư 29/2024 quy định rất rõ những vấn đề này. Tiếp tục cấm dạy thêm đối với học sinh tiểu học Khoản 1 Điều 4 Thông tư 29 quy định không tổ chức dạy thêm đối với HS tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống. Cấm dạy thêm có thu tiền với học sinh chính khóa Khoản 2 Điều 4 Thông tư 29 quy định GV đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của HS đối với HS mà GV đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường. Theo Bộ GD&ĐT, điều này sẽ hạn chế tình trạng GV đưa HS ra ngoài dạy thêm. Giáo viên công lập không được quản lý việc dạy thêm ngoài nhà trường Khoản 3 Điều 4 Thông tư 29 quy định GV thuộc các trường công lập không được tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường. Dạy thêm, học thêm trong trường không được thu tiền học sinh Khoản 1 Điều 5 Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm trong nhà trường quy định không được thu tiền của HS. Việc dạy thêm học thêm chỉ dành cho các đối tượng HS đăng ký học thêm theo từng môn học. Cụ thể: HS có kết quả học tập môn học cuối học kỳ 1 liền kề ở mức chưa đạt; HS được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng HS giỏi; HS lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường. Nhà trường tổ chức cho HS thuộc đối tượng quy định trên viết đơn đăng ký học thêm theo từng môn học ở từng khối lớp. Căn cứ vào số HS đăng ký, nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức dạy thêm đối với từng môn học ở từng khối lớp. Việc xếp lớp, xếp thời khóa biểu và tổ chức dạy thêm phải bảo đảm yêu cầu như lớp dạy thêm được xếp theo môn học đối với từng khối lớp (mỗi lớp không quá 45 em); không xếp giờ dạy thêm xen kẽ với thời khóa biểu và không dạy thêm trước các nội dung so với việc dạy học theo phân phối chương trình môn học trong kế hoạch giáo dục của nhà trường; mỗi môn học được tổ chức dạy thêm không quá hai tiết/tuần. Kế hoạch tổ chức dạy thêm, học thêm được công khai trên trang thông tin điện tử của nhà trường hoặc niêm yết tại nhà trường. Thực hiện Thông tư 29: Để việc thực chất hơn Hiểu đúng về Thông tư 29: 7 lưu ý về dạy thêm, học thêm Quy định mới về dạy thêm, học thêm có hiệu lực từ ngày 14-2. Nhiều giáo viên đã dừng dạy thêm để nghe ngóng, có người chuyển qua dạy trực tuyến.
RkJQdWJsaXNoZXIy Mjg2ODExMg==