13
THỨ TƯ
15-2-2017
Đời sống xã hội
Họcsinhhọcgì ở
buổi 2?
Mangdanhnghĩađượchọchaibuổi/ngàynhưnghọcsinhlạikêuáplực
vìbịnhồinhétkiếnthứcquánhiều.
Ăncỗđámtang,
7ngườichết,38người
nhậpviện
Chiều14-2, BSNguyễnTrungNguyên, phụ
tráchTrung tâmChốngđộcBVBạchMai (Hà
Nội), chobiết hiện trung tâmđã cửmột đoàn công
tác phối hợpvới các chuyên gia giám sát ngộđộc
củaCụcAn toàn thực phẩm, BộY tế khẩn trương
đi Lai Châu để phối hợp giải quyết vụviệc làm
chết sáu người tại đây. BSNguyênnhận địnhđây
làmột vụngộđộc nghiêm trọng.
Đến chiều tối 14-2, thông tin từBVĐa khoa tỉnh
Lai Châu chobiết sốnạn nhânbị ngộđộc đã tăng
lên38người, trongđó có thêmmột người nữa tử
vong, nâng tổng sốnạn nhân bị chết lênbảy người.
BVĐa khoa tỉnhLai Châuvẫn đang sẵn sàngứng
trực để cấp cứu.
Theobáo cáo củaUBND tỉnhLai Châu,
ngày
10-2, gia đình ôngPhùVănLèng (60 tuổi, ở
xãMaLyChải, huyệnPhongThổ, Lai Châu) tổ
chức ăn cơm, uống rượu. Tối cùngngày, ông có
biểu hiệnđauđầu, buồnnôn, giãnđồng tử và tử
vong ngay trongđêm. Sauđógia đình ông tổ chức
hậu sự, nhiều người dân trongbản đã đến ăn cơm,
uống rượu theo phong tục địa phương trong các
ngày 11, 12và 13-2.
Đến ngày 13-2, có nhiều người có biểu hiện
buồn nôn, đau đầu. Riêng trong ngày 13-2 có sáu
người tử vong cùng với triệu chứng đau đầu, buồn
nôn, giãn đồng tử. Trong đó có ba người tử vong
tại nhà riêng, ba người tử vong khi đang trên
đường đi cấp cứu. Ngoài ra, có 15 người cũng
phải vàoBVĐa khoaDào San (huyện Phong
Thổ, Lai Châu) cấp cứu sau khi ăn uống tại đám
tang ôngLèng.
Theo lời khai của nhữngngười liên quan, tại
đám tang, các nạnnhân cóuống rượumua ở xã
Sì LờLầuvà ănmột loại kẹo doTrungQuốc sản
xuất. Tất cả đều có các biểuhiệnnhư nhau là đau
đầu, buồn nôn, giãn đồng tử và tửvong.
Ngay sau khi xảy ra sựviệc, UBND tỉnh đã
thành lậpđoàn công tác về xãMaLyChải để nắm
bắt tìnhhình, chỉ đạo cấp cứu người và khắc phục
hậu quả sựviệc. Hiện tỉnhLai Châu đã trưng cầu
giám định phápyvà theonhận định banđầu của cơ
quan phápynghi nạnnhân bị ngộ độc thực phẩm,
không phải bị đầuđộc.
HƯƠNGGIANG
Ngườinhànạnnhânkiếnnghị làm rõ
nguyênnhân tửvong tạiBVTríĐức
(PL)-Ngày 14-2, người nhà của các nạnnhân
bị tửvong cách đâygần hai tháng tại BVĐa khoa
TríĐức (HàNội) chobiết vừa gửi đơn thư lênbộ
trưởngBộY tế đề nghị làm rõ nguyên nhân cái
chết của người thân.
Trong đơn thưkêu cứu gửi tới BộY tế và các cơ
quan báo chí, truyền thông, người nhà nạn nhân
QTMP (HàNội) chobiết ngày25-12-2016, chị P.
được đưa đếnBVTrí Đức đểmổ theo lịchhẹn. Sau
khi tiêm thuốc vàođường truyềnkhoảng20phút,
các bác sĩ thôngbáo chị P. bị sốc thuốc gâymê
và đang cấp cứu tại BVBạchMai. Tuy nhiên, khi
người nhà chị P. đếnBVBạchMai thì được bác
sĩ trongkhoaCấp cứu chobiết “tim bệnhnhân đã
ngừngđập trước đó 30 phút”.
Cũng tử vong cùng thời điểm với chị P. có nạn
nhânHVT (35 tuổi, ở huyện PhúXuyên, HàNội).
AnhT. vàoBVTrí Đức cắt amidan theo chỉ định
của bác sĩ nhưng sau đó cũng bị tử vong do “sốc
phản vệ”.
Tại thời điểmxảy ra sự việc, đại diệnSởY tếTP
HàNội chobiết trong vòngbốn tuần sẽ có kết quả
giám định phápyđể xác định rõnguyênnhân tử
vong. Tuynhiên, đếnnay đã gầnhai tháng trôi qua,
phía cơquan chức năngvẫn chưa đưa ra thông tin
gì, gia đình các nạnnhânvẫn chưa nhận được kết
quả phápy. Do đó, họđã làmđơnkiến nghị gửi tới
bộ trưởngBộY tế và các cơquan thông tấnbáo chí
đểmong nhậnđược câu trả lời.
H.GIANG
PHẠMANH
T
heo quy định về dạy
học hai buổi/ngày của
BộGD&ĐTcấpTHCS,
buổi 1 dạy không quá bốn
tiết, buổi 2 không quá ba
tiết, còn THPT buổi 1 dạy
không quá năm tiết, buổi 2
khôngquá ba tiết.Mỗi tuần
họckhôngquásáungày.Thời
lượngdànhchophụđạo, bồi
dưỡng và dạymôn tự chọn
không quá 50% số tiết của
buổi 2. Còn lại, các trường
phải tổ chức các hoạt động
giáo dục ngoài giờ như văn
thểmỹ,nghiêncứukhoahọc,
trải nghiệm thực tiễn, giáo
dục giá trị sống...
Học buổi 2như
chính khóa
Tuy nhiên, một số phụ
huynhcóconhọc tạiTrường
THPTLêQuýĐôn (quận3,
TP.HCM) chohay trường tổ
chức học hai buổi/ngày bắt
buộc đối với tất cả học sinh
(HS). Việc học năng khiếu,
kỹnăng ítmànhồi nhét kiến
thức thì nhiều, cả kiến thức
mới lẫn luyện tập cho từng
đómônhọc.Nhất làkhối12,
ítcóhoạtđộngngoạikhóađể
các em tham gia.
ÔngHàHữuThạch,Hiệu
trưởngnhà trường, cho rằng
việchọcbuổi2khôngáp lực
như các em phản ánh. HS
lớp 10 và 11 học văn hóa
ở buổi 2 từ thứHai đến thứ
Năm, còn chiều thứ Sáu và
sáng thứBảy các emhọc tự
chọnnăngkhiếuvà thamgia
CLB đội, nhóm. Thậm chí
trườngcòncócáchoạt động
kỹnăngsốngvàbắtbuộcHS
phải tham gia.
“RiêngHS lớp12 thìđúng
là các em ít được học năng
khiếu vì dành thời gian để
ôn luyện, chuẩnbị chokỳ thi
THPT nên các em phải học
vănhóa cả ngàyđếnhết thứ
Năm” - ôngThạch nói.
TrườngTHCSLêLai(quận
8, TP.HCM) cũng là trường
dạyhọchaibuổi/ngàynhưng
hầunhưHSchỉhọccácmôn
văn hóa là chính.
Em HAN, HS lớp 9 tại
trườngnày, chobiết emhọc
cả ngàyở trường từ thứHai
đến thứ Sáu. Buổi sáng học
chính khóa, buổi chiều học
3-4 tiết với nhiềumôn luyện
tập thêmnhưvăn, toán, tiếng
Anhhoặccácmôncôngnghệ,
tinhọc, thể dục.
“Cónhữngmônbuổi sáng
đãhọcnhiềunhưngbuổichiều
lại học nữa khiến nhiều khi
thấy bị ngợp. Vì là lớp cuối
cấpnên tụiemhọcrấtnặng, ít
cónhữnghoạtđộngngoàigiờ
đểvui chơi” - emN. chia sẻ.
TạiTrườngTHCSChuVăn
An (quận 1, TP.HCM) cũng
khôngkhác, cácemhầunhư
học cả ngày. Buổi sáng học
chínhkhóa,buổi chiều luyện
tậpvànângcao thêm.CôHồ
ThịNgọcSương,Hiệu trưởng
trường này, cho hay ngoài
thời gian trên, sáng thứBảy
trường cònmở lớp phụ đạo
choHSyếuvàbồidưỡngHS
giỏi.Vớinhững lớpcuốicấp,
trườngưu tiênchocácemhọc
nhữngmôn sẽ thi tuyển sinh
lớp10.Vì vậy thời gian cho
cáchoạtđộngkỹnăng,ngoại
khóa củaHS còn hạn chế.
Chấn chỉnh lại
kếhoạchbuổi 2
Về vấn đề này, ông Phạm
NgọcTiến,PhóTrưởngphòng
Trung học của SởGD&ĐT
TP.HCM, chobiết qua kiểm
tra, nhiều trường thực hiện
đúng theo chủ trương của
Bộ là sángbốn tiết, chiềuba
tiết từ thứ Hai đến thứ Sáu
(tức35 tiết/tuần).Tuynhiên,
nếu tính dạy chính khóa đã
chiếm 30-31 tiết, cộng với
số tiết tăng thêm là 4-5 tiết
cho cácmôn như toán, văn,
ngoại ngữ thì coi như hết
thời gian. Như vậy, số tiết
HS được tham gia các hoạt
động khác gần như bằng 0.
ỞcấpTHPTcũngvậy,nhiều
trườngchỉ tập trungdạy tăng
tiếtvàobuổi2, cònkhông thì
để trống chứ rất ít các hoạt
động ngoại khóa choHS.
“Điềuquantrọngcáctrường
chưa làm được là dạy-học
phânhóa theonguyệnvọng,
năng lựccủaHSmàmới chỉ
dừng lạiở tăng tiết,ôn tậpcho
HS” - ôngTiến thẳng thắn.
Ông Tiến cho biết thêm
Sở cũng nắm được ở nhiều
trường tư thụcHSđangphải
học rấtnhiều.Ngoàinăm tiết
buổi sáng, các em còn phải
học ba tiết buổi chiều rồi ôn
tập buổi tối. Hầu như tất cả
HSphải thamgia. Sởđãyêu
cầucác trườngnàyphảichấn
chỉnhkếhoạchdạyhọc theo
đúng quy định. Đơn vị nào
muốn dạy thêm phải có cơ
sởpháp lývà trênnguyên tắc
tự nguyện của người học. ■
Mộtgiờhọcbuổi2củahọcsinhTrườngTHCSChuVănAn,quận1,TP.HCM.Ảnh:HÀAN
Khôngbắtbuộchọcmônvănhóaở
buổi 2
Ngày14-2,ôngNguyễnVănHiếu,PhóGiámđốcSởGD&ĐT
TP.HCM, chobiếtTPphấnđấu100%HSđượchọchai buổi/
ngày.Mục tiêunhằm tạođiềukiệnchoHSđượchọcvà rèn
luyện cảngàyở trườngmột cách toàndiện, nâng cao chất
lượnggiáodục,đápứngnhucầucủagiađìnhvàxãhội trong
việcquản lý,giáodụcHS.Dođó, trườngnàođủđiềukiệnthì
phải tổ chứcdạyhai buổi/ngày choHSnhưng khôngnhất
thiếtbắtbuộcHSphảihọccácmônvănhóaởbuổi2,còncác
hoạtđộnggiáodụckhác thì cácemphải thamgia. Bởi thực
tếcónhữngemđãhọc rất tốt rồinhưngvẫnbịbắtphảihọc
nữa làkhôngcầnthiết,vừaáp lựcvừatốnkémchongườihọc.
Nhiềutrườngchỉtập
trungdạytăngtiếtvào
buổi2,cònkhôngthìđể
trốngchứrấtítcáchoạt
độngngoạikhóachoHS.
SởGD&ĐTTPđãyêucầucác
trườngchấnchỉnh,xâydựng lại
kế hoạch học hai buổi/ngày,
buổi 2phải độc lập với chính
khóa.Đồng thờiđadạnghoạt
động giáo dục giúpHS phát
triển toàn diện, rèn luyện kỹ
năng sống, trải nghiệm... Các
trườngcốgắngkhôngmặcđịnh
theo lớphọcởgiờchínhkhóa
mà phải dạy phân hóa theo
nguyệnvọngvànăng lựcHS.
Ông
PHẠMNGỌCTIẾN
,
PhóTrưởng
phòngTrunghọccủaSởGD&ĐTTP.HCM
Họ đã nói
