13
THỨNĂM
31-12-2015
Doi song xa hoi
PHONGĐIỀN
N
gày16-12-2015,Bộ
GD&ĐTđãbanhành
Thông tư32xácđịnh
chỉ tiêu tuyển sinh đối với
các cơ sở giáo dục đại học
(ĐH), trongđóquyđịnhquy
mô đào tạo ĐH chính quy
khôngvượtquá5.000-15.000
sinhviên (SV) tùy theokhối
ngành. Đại diện các trường
ĐH cóquymô lớn cho rằng
quyđịnhnày (cóhiệu lực thi
hành kể từ ngày 1-2-2016)
còn nhiều vấn đề cần được
xem xét thêm.
Tiêuchí càobằng
TSTháiDoãnThanh,Trưởng
phòng Đào tạo Trường ĐH
Công nghiệp TP.HCM, cho
rằng vềmặt quản lý thì đây
là chủ trương phù hợp, tuy
nhiên khi áp dụng vào thực
tiễnsẽbộc lộsựkhiêncưỡng.
TheoôngThanh, việcđưa
racácchỉ tiêu tuyểnsinhnhư
vậyphùhợpvới quymôcác
trườngĐHmới bắt đầu xây
dựng, còn với các trường từ
lâucóquymô20.000-25.000
SVchínhquy thì lộ trìnhgiải
quyết sẽ như thế nào chưa
thấyđềcập.Trongđó, nhiều
vấn đề như bộmáy quản lý,
lực lượnggiảngviên,hạ tầng
phụcvụviệcgiảngdạy, thực
hành phải có sự điều chỉnh
như thế nào cho phù hợp,
không bị cắt giảm đột ngột.
Đốivớicác trườngcóquymô
lớnnhưngvẫnđảmbảochất
lượng,cơsởhạ tầngđảmbảo,
phòng thựchànhhiệnđại,SV
được đào tạo tay nghề vững
vàngvà đápứngnhu cầuxã
hội thì sao phải áp đặt cào
bằngcùngmộtmứcnhưnhau.
“Ấn định số lượng tuyển
sinh làphùhợpnhưngnếuáp
đặt vào tất cả trường, ngành
thì khôngổn cho lắm” - ông
Thanh nói.
TSLêChíThông,Trưởng
phòng Đào tạo Trường ĐH
BáchkhoaTP.HCM,chorằng
trongba tiêuchíBộđưa racó
sựmâu thuẫngiữa tiêuchí1,2
với tiêuchí3.Cụ thểvớimột
trườngĐHcóđội ngũgiảng
viên đảm bảo chất lượng và
tỉ lệ tươngứngvới SV, đồng
thời trường này có diện tích
lớn hơn so với quy định thì
cắc cớgì lại phải khống chế
số lượngSVkhôngvượtquá
consố15.000, trongkhinăng
lựccủahọhoàn toànđápứng
được.Nhưvậy,căncứđâuđể
đưaraconsố15.000SVchưa
đượcminhđịnh rõ.Ngoài ra
với các trường vượt con số
15.000SV thìgiảiquyếtnhư
thếnào, lộ trình thựchiện ra
saocầncóhướngdẫncụ thể
các trườngmớicó lộ trình tính
toánsắpxếpphùhợp. “Thực
tế khi đọc thông tư này các
trường ngơ ngác không biết
nênhiểunhư thếnàovàcách
thức thực hiện ra sao” - TS
Thông trình bày.
Khốngchếđểnângchấtlượng
Thứ trưởngBộGD&ĐT Bùi VănGa chobiết Thông tư
32/2015nhằmmục tiêunâng cao, củng cố chất lượng
đàotạo.Trongđó,chủyếuyêucầuvềđộingũgiảngviên,
cơsởvậtchất,…phảiphânchiatheocảkhốingành.Một
trường có quymô 15.000 SV nghĩa làmỗi năm tuyển
khoảng3.000-4.000SV.Đây làconsốcủamộttrường lớn.
“Thời điểm tăngquymôbằng số lượngđãqua rồi. Giờ
học sinh tốtnghiệpTHPTcòncóxuhướnggiảm, không
tăngnhưdựkiếntrướcđây.Tăngquymômãiđến lúccác
trườngsẽkhôngcònnguồntuyểnnữa”-ThứtrưởngGanói.
Ngơngáctrướcquyđịnh
khốngchếsốsinhviên
NhiềulãnhđạocáctrườngđạihọcnghingờtínhkhảthicủaThôngtư32/2015.Bởitheohọ,nhiềutrườngsẽtìmcáchxin
“cơchếriêng”đểgiữsốlượngsinhviêntheotruyềnthống.
Tiêuđiểm
ĐHMỹthuậtViệtNamđón
nhậnhuânchươngHồChíMinh
(PL)-Ngày 30-12, TrườngĐHMỹ thuậtViệt Nam đã tổ
chức lễkỷniệm90nămngày thành lập trường (1925-2015)
và đón nhậnhuân chươngHồChíMinh.
Phát biểu tại buổi lễ, PhóThủ tướngVũĐứcĐamkhẳng
định dưới mái trường này nhiều người đã trở thành những
họasĩ, nhàđiêukhắc, kiến trúcsư, được traocácgiải thưởng
cao quý góp phần quan trọng tạo nên nền mỹ thuật Việt
Namhiệnđại.
“Là loại hìnhnghệ thuật rađời rất sớm trong lịch sửnhân
loại,mỹ thuật luôngiữvị trí đặcbiệt trongnềnvănhóa của
mỗi dân tộc. Với vai trò đó, mỹ thuật Việt Nam luôn đóng
gópquan trọng trongmỗi giai đoạnphát triểncủađất nước”
- PhóThủ tướng nói.
Phó Thủ tướng mong muốn các thầy cô, học sinh của
trường tiếp tục tiên phong khẳng định vai trò quan trọng
trong nền văn hóa dân tộc và có vị trí xứng đáng trong nền
mỹ thuật thế giới. “Hãyxâydựngmột trườngđại học đáng
học, đáng sống, ởđómọi tài năng, sáng tạođềuđược nâng
niu, trân trọngvà tạođiềukiện tốtnhất.Đặcbiệt, nơiđómỗi
thành viên, mỗi hoạt động đều làm cho những giá trị văn
hóa được thấm sâu đểmỗi người đều trân trọng và hướng
tới chân - thiện -mỹ” - PhóThủ tướng chia sẻ.
PGS-TSLêVănSửu,TrườngĐHMỹ thuậtViệtNam, cho
biết ngay từnhữngngàyđầu tiên, sự rađời củaTrườngMỹ
thuậtĐôngDương (nay làTrườngĐHMỹ thuậtViệtNam)
đã tạocơ sởkhoahọcđể làmphongphúhơnnghệ thuật dân
tộc, trở thànhcầunối giữanghệ thuật truyền thốngvới nghệ
thuật nhân loại, giữanghệ thuật phươngĐôngvànghệ thuật
phươngTây.Từngôi trườngnàynhiều tên tuổi lớn củanền
mỹ thuậtViệtNamhình thành, gópphầnkhẳngđịnhhộihọa
củaViệt Nam.
VIẾTLONG
Rối loạntâmthầntăngcao
tronggiớitrẻ
(PL)- Ngày 30-12, BVTâm thần TP.HCM đã tổng kết
chương trình chăm sóc sức khỏe tâm thầnnăm 2015.
Thống kê của BVTâm thần cho thấy số bệnh nhân đến
khám tâm thần gia tăng nhanh chóng. Cụ thể, năm 2014,
bệnhviện tiếpnhậnhơn300.000 lượt khám, năm2015 tăng
lên hơn 407.000 (tăng hơn 100.000 lượt). Bên cạnh đó, số
lượng bệnh nhân tâm thần phân liệt mà bệnh viện quản lý
hơn 9.500 bệnh nhân (năm 2014 hơn 9.200 bệnh nhân).
Riêng sốbệnhnhânđộngkinh, bệnhviệnquản lýcũnghơn
7.000bệnhnhân,nhiềuhơn100bệnhnhânsovớinăm2014.
Mặc dù vậy, lãnh đạoBVTâm thần cho biết do kinh phí
thuốc còn hạn chế nên vẫn phải sử dụng các thuốc cổ điển
trongđiều trị tâm thầnvàđộngkinh,vìvậybệnhnhânkháng
trị, bị tácdụngphụ của thuốc làm ảnhhưởngnhất địnhđến
hiệuquảđiều trịvàcó tình trạngbỏ trị.DovậyBVTâm thần
đềnghịbổsungkinhphímua thuốc trị tâm thầnvàđộngkinh.
Theo các bác sĩ, giới trẻ hiện nay đốimặt với nhiều áp lực
côngviệc, học tậpvàkinh tế…nêncóxuhướng rối loạn tâm
thần tăngcao.Nghiệngame, chấtkích thíchcũng làmgia tăng
bệnh tâm thần.
DUYTÍNH
Các trườngĐHcó lượngsinhviên lớncho rằng tiêuchí tuyểnsinhmới sẽ làmhạnchế
nguồn lựcđào tạocủacác trườngcónăng lực.Ảnh:P.ĐIỀN
TheoôngThông, lẽ racần
đưacôngcụkiểmđịnhvàođể
đánhgiáchất lượngđào tạocó
đảmbảohaykhông thìBộđi
can thiệpvàoviệckhốngchế
số lượng tuyển sinh.
Gây lãngphí lớn
PGS-TS Đỗ Văn Dũng,
Hiệu trưởngTrườngĐHSư
phạmkỹ thuậtTP.HCM, thốt
lên như vậy khi đánh giá về
các tiêuchí tuyểnsinhvàcho
rằngquyđịnhnàyảnhhưởng
rất lớn đến việc thu hút SV,
nâng cao chất lượngđào tạo
tại các trườngĐH.
ÔngDũngnhìnnhậnhiện
naynhiều trường tạiTP.HCM
cóquymô18.000-20.000SV.
“Đó là do dân còn nghèo,
thu nhập thấp, học phí thấp
buộc các trường phải tuyển
sinhnhiềumới cónguồn thu
để trả lương chogiảngviên,
thuhút nhân tài vàđầu tưcơ
sởhạ tầng, thiếtbị thựchành
phục vụ SV” - PGS Dũng
giải thích.
Theo PGS Dũng, ngành
kỹ thuật cóđặc thù riêngcần
phảiđầu tưmáymóc, thiếtbị
thực hành, khấu hao thiết bị
rất lớnchiếm60%nguồn thu
từhọc phí.Khi ápdụng tiêu
chí tuyển sinhmới sẽ có tác
dụng ngược, do nguồn thu
giảm chất lượng đào tạo sẽ
giảmsút,không thuhútđược
nhântài.ÔngDũngdẫnchứng
trườngđangđầu tưphát triển
ngànhcôngnghệ thựcphẩm
hơn10 tỉđồng, nếubịkhống
chế số lượng tuyển sinh sẽ
rất lãngphí. “Lẽ ra trướckhi
ban hành Bộ nên thăm dò,
lấy ý kiến các trường xem
còn vướng mắc gì, họ tâm
tư ra sao, chứ đùngmột cái
buộc thực hiện là rất ép các
trường” - ôngDũng nói.
Một lãnh đạoTrườngĐH
Công nghiệp Hà Nội cũng
chobiết nếu ápdụngThông
tư 32, nhiều trường ĐH sẽ
phảiđiềuchỉnhquymôgiảm
trên50%.Điềunàygâykhó
khăn cho các trường vì một
lượng lớngiảngviêncơhữu
sẽmất việc làm, nhiều công
trình xây dựng, phòng học,
phòng thínghiệm/thựchành,
máyvà thiết bị dạyhọchiện
đại không dùng đến sẽ gây
lãngphí rất lớn.
s
Thông tư 32/2015được Bộ
GD&ĐT ban hành dựa theo
Quyết định phê duyệt điều
chỉnh quy hoạchmạng lưới
các trườngĐH, CĐgiai đoạn
2006-2020doThủ tướngban
hành tháng6-2013. Theoquy
hoạchnày,quymôcáctrường
ĐH khối ngành sức khỏe sẽ
khôngquá 8.000, khối ngành
năng khiếu khôngquá 5.000,
các khối ngành còn lại không
quá15.000SVchínhquy.
Thôngtưcũngquyđịnhcác
trườngĐHcóđào tạoCĐphải
giảmquymôhệCĐ ítnhất30%
sovớinăm2015,tiếntớixóabỏ
hệ này trong trườngĐH vào
năm2020.
PhóThủ
tướngVũ
ĐứcĐam
thaymặt
Chủ tịch
nước trao
tặnghuân
chươngHồ
ChíMinh
choTrường
ĐHMỹ thuật
ViệtNam.
Ảnh:VIẾT
LONG
