13
THỨNĂM
29-3-2018
Đời sống xã hội
“Nếu chúng ta cấmhoạt độngmại dâmnhưhiện nay
thì chỉ cần nângpháp lệnh lên thành luật, như vậy vẫn
như cũ,mại dâm vẫn tồn tại. Còn nếuxemmại dâm là
nghề thì có được sựđồng thuận không…?”. Đó là vấnđề
được nhiều đại biểu đưa ra tại hội thảovề quan điểm định
hướngxâydựng chính sách, pháp luật vềmại dâm doBộ
LĐ-TB&XH tổ chức ngày 28-3.
ÔngNguyễnTrọngĐạt, PhóVụ trưởngVụCác vấnđề
chungvề xây dựng pháp luật (BộTưpháp), cho biết trong
nhữngnăm quaViệtNam đã đưa ra nhiềubiệnphápđể
kiểm soát và quản lýmại dâm. Tuy nhiên, hiệu quảmang
lại còn hạn chế, trong đó có cơ chế, tức chưa côngnhận
mại dâm làmột nghề. “Vì vậy, theo tôi, việc xây dựng luật
vềmại dâm phải xem đây làmột nghề. Từ đó, nhiều vấn
đề sẽ được giải quyết, chẳng hạnnhưngười bándâm phải
đăngký, được khám sức khỏe định kỳ hằng tháng để hạn
chế tối đa các bệnh lây qua đường tình dục. Thậm chí
thành lập tổ chức để kiểm soát hoạt động nàyvà cónộp
thuế choNhà nước” - ôngĐạt nói.
ÔngĐạt cũng thừanhậnđểxemmại dâm làmột nghềở
ViệtNamkhônghềđơngiảnnhưngphải nhìnvào tìnhhình
thực tếhoạt độngmại dâmhiệnnay, khôngnên cố lảng
tránh.Đối với têngọi làmột nghề, theoôngĐạt thì banđầu
có thểkhôngquen, dovướng thuầnphongmỹ tục…nhưng
dầndần sẽ trởnênbình thường.Tuynhiên, cũngphải có
đánhgiá tácđộngxãhội vànghiên cứumột cách thấuđáo.
Khôngphản bác lại ý kiến trên nhưng ôngNguyễn
XuânLập, Cục trưởngCụcPhòng, chống tệ nạn xã
hội (BộLĐ-TB&XH), nói việc thừa nhậnmại dâm làmột
nghề là rất khó. Nguyên nhân, ngoài những yếu tố thuần
phongmỹ tục, nếu là nghề phải có những điềukiện đi
kèm nhưnơi làm việc, thunhập ra sao…
ÔngĐinhAnhTuấn, PhóVụ trưởngVụSức khỏe bà
mẹ và tr em (BộY tế), kể câu chuyệnvề việc cấmmại
dâmởThái Lan trước đây. Theođó, cảnh sát lùng sục,
bắt bớ người bándâm, y tế không tiếp cận được…Sau
đóThái Lan trải qua đại dịchAIDS. Nhưng đếnhômnay
mọi chuyện đã khác. “Tôi gặpmột cán bộThái Lan hỏi họ
có xemmại dâm làmột nghề không, họ bảo khôngnhưng
quản lý rất tốt. Hiện nay cảnh sát được ngủngon, ngân
sách thu được tiền, y tế được tiếp cận, ngăn chặnđược đại
dịch…Tôi cho rằngViệt Nam làmột nước cónhiều điểm
tươngđồng với Thái Lan, vì vậy chúng ta nênnghiên cứu
từ họ” - ôngTuấn nói.
TUYẾNPHAN
Cuối tháng sẽ có kết quả
do ban thanh tra cung cấp.
Ứng viên nào đáp ứng đầy
đủ điều kiện thì công nhận,
khôngđápứngđủđiềukiện
thì không côngnhận, dùbất
kể là ai” - ôngNhạ cho hay.
Viện trưởngViệnNghiên
cứu quản lý kinh tế Trung
ương Nguyễn Đình Cung
nói vấn đề công nhận hàm
GS, PGS không phải nhất
thời mà kéo dài suốt nhiều
năm qua. “Sự việc vừa qua
chỉ là giọt nước tràn ly. Tôi
tưởng nhân vụ này chúng
ta làm lại, thayđổi cănbản.
Chúng taphải thành lậpmột
nhóm chuyên gia thực sự
độc lập để rà soát lại tất cả,
kiếnnghịmột cách làmmới
nhưngchúng ta lại chưa làm
như thế.Nếukhông làmnhư
vậy, tôi nghĩ xã hội tiếp tục
bức xúc” - ôngCung nói.
ÔngCung nói: “Có nhiều
người làGS, PGSnhưng ăn
chẳng nên đọi, nói chẳng
nên lời.Ngaycơquan tôi có
người làm PGS về yêu cầu
tôi phải phong làm nghiên
cứuviên cao cấp. Tôi trả lời
khôngbaogiờ làmnhưvậy,
tôi phải nhìn anh làm được
cái gì, tôi trả lương theoviệc
đóchứkhôngphải trả lương
vàphongcấp theoPGS,GS”.
Bộ trưởng Phùng Xuân
Nhạ sau đó thông tin Hội
đồng chức danh GS nhà
nước đang nghiên cứu sửa
đổi tiêu chuẩn chức danh
GS, PGS. Tiêu chuẩn này
liên quan đến nhiều nhóm
đối tượngnênphải tính toán
đểđápứngđượcyêucầuvà
phải hội nhậpquốc tế. “Đến
nay, về cơ bản tiêu chuẩn
chức danh GS, PGS đã hài
hòa được các nhóm ý kiến,
đảm bảo yêu cầu. Tới đây,
Bộ sẽbáocáoThủ tướngđể
banhànhchuẩnmới thay thế
chuẩnhiệnnay cónội dung
chưađảmbảo”-ôngNhạnói.
Bên cạnh dạy chữ
cần dạy lễ
MộtvấnđềkhácThủ tướng
yêu cầu Bộ GD&ĐT giải
trình liênquanđếnđạođức,
phẩm chất của nhà giáonhư
tình trạng ép học sinh học
thêm, bạo lực, chạy điểm,
chạy trườnggâybứcxúccho
xã hội.Và đặc biệt, gần đây
liên tục xảy ra các vụ việc
xúcphạmdanhdựnhàgiáo,
hành hunggiáo viên.
“Bộ lên tiếng thếnào, cảnh
báo thếnào, thái độ thếnào
đểviệcnàychấmdứt?Chúng
ta rất buồnkhi học sinh lớp
8 ở Bến Tre lên bục giảng
hành hung giáo viên, xưa
không có chuyện đó. Rồi
các vụ việc ở Trường Tiểu
họcBìnhChánh (LongAn),
giáoviênphạt học sinhquỳ
rồi phụhuynhbắt giáoviên
quỳ lại; rồi vụviệcbắt giáo
viênđangcó thaiphảiquỳ…
Đây lànhữngcâuchuyệnmà
xãhội không thể chấpnhận
được vớimột nghề caoquý
là nghề giáo” - Bộ trưởng
Mai TiếnDũng đặt vấn đề.
ThứtrưởngGD&ĐTNguyễn
ThịNghĩa chobiết đại đa số
giáo viên tâm huyết, trách
nhiệm với nghề nhưng vẫn
cònmộtsố ítchưagươngmẫu
vềđạođức, nhưmột sốgiáo
viênmầm non đánh tr , hay
ép học sinh học thêm. Con
số này không nhiều nhưng
ảnhhưởngđếnhìnhảnhnhà
giáo.Nguyênnhân làdoviệc
tudưỡng, rèn luyệnchưa tốt,
cường độ làm việc quá tải,
chínhsáchchưađủđểhọphấn
đấu, việckiểm tra, thanh tra,
xử lý chưa nghiêm.
BàNghĩachohayBộsẽtiếp
tục rà soát đểhoàn thiệnquy
địnhchuẩnnghềnghiệpgiáo
viêncáccấphọc, tiếp tục triển
khaiNghịđịnh80vềxâydựng
môi trườnggiáodụcan toàn,
lànhmạnh, thân thiện (Nghị
định80/2017).Bộcũngđang
xây dựng đề án ứng xử văn
hóa trong trường học, hoàn
thiện cơ chế, chính sách tôn
vinh, chếđộchođộingũnhà
giáophấnđấu.
“Gầnđây có sựxúc phạm
danh dự đội ngũ nhà giáo,
Bộđangphốihợpvớicácđịa
phương tăngcườngđảmbảo
an toàn trườnghọc,xâydựng
quy định phòng, chống bạo
lực học đường” - bà Nghĩa
thông tin.
BộtrưởngPhùngXuânNhạ
thừa nhận đây là một trong
nhữngđiểmnóngcầntậptrung
ràsoát,cáiyếunhất là tổchức
thựchiện, phối hợpgiữacác
địa phương và chuyển biến
trongcácnhà trường.Tớiđây
Bộ sẽ làm quyết liệt nhưng
để thànhcôngcầncósựphối
hợpcủacácđịaphương.“Vấn
đềdạyngười cần tăngcường
thêm.Bêncạnhviệcdạychữ
cầnphảidạy lễđể tạochuyển
biến rõnét” -ôngNhạnói.
n
Muốncó lươngdămbảy triệu
phảimất 10-15năm
M t v nđề khác được B trưởngMai TiếnDũngđề c p
liênquan t i biên chếgiáoviên. T trưởngT công tác c a
Th tư ngnhắct im tsốv việcgầnđâynhư500giáoviên
ĐắkLắkm tviệc làm; tình tr nggiáoviên làmhợpđồng10
nămnhưng lương th phơn lươngcơb n.
Liênquanđếnbiênchếgiáoviênvà lương,B trưởngPh ng
XuânNh chohay B đ làm việc v i t t c t nh, thành, rà
soát,nắmbắtnhucầugiáoviênđếnnăm2020đ t nh toán,
khắcph c tình tr ngđào t o khôngđi liền v i nhu cầu và
nângcaoch t lượng.“Đềngh Quốch i,Chnhph c i thiện,
nâng lương chogiáoviên. Hiện theoLu tViên chức, lương
khởi đi md avàob ngc p, lương r t th p,muốncódăm
b ytriệuph im t10-15năm”–ôngNh nóivàchobiếtviệc
sửd nghợpđồnggiáoviên r tb t c p, B đangkiếnngh
sửađ i ngh đnhquyđnhv nđềnày.
Sửaluậtđểcoimạidâmlànghềhợppháp?
“Chúngtarấtbuồnkhi
họcsinh lớp8hànhhung
gi oviên;gi oviênphạt
họcsinhquỳrồiphụ
huynhb tquỳ lại;rồi
phụhuynhb tgi oviên
cóthaiphảiquỳ…Xã
hộikhôngthểchấpnhận
được!”-BộtrưởngMai
TiếnD ng.
ĐỨCMINH
S
áng 28-3, Tổ công tác
của Thủ tướng Chính
phủđãcócuộc làmviệc
vớiBộGD&ĐTvề tìnhhình
thựchiệnnhiệmvụdoChính
phủ,Thủ tướnggiao.Tạibuổi
làm việc, Bộ trưởng - Chủ
nhiệmVănphòngChínhphủ
Mai Tiến Dũng đã nêu sáu
vấnđềmàThủ tướngđềnghị
bộ trưởng và lãnh đạo Bộ
GD&ĐTgiải trình, báo cáo
thêm.Đây lànhữngvấnđềdư
luận rất quan tâm trong thời
gianquanhưviệccôngnhận
chức danh GS, PGS; phẩm
chất, đạo đức nhà giáo; thu
nhập cho giáo viên...
Sắp có kết quả thanh
tra việc phonghàm
GS, PGS
Liên quan đến việc công
nhận chức danh GS, PGS,
Bộ trưởngPhùngXuânNhạ
cho hay: BộGD&ĐT đã có
giải trình với Thủ tướng và
công luận. Về cơ bản, các
ứngviênđápứng tiêuchuẩn
đạt chức danhGS, PGS với
những tiêu chuẩn đã được
xây dựng khoảng 20 năm.
Tuy nhiên, Bộ trưởng Nhạ
thừanhậncũngcónhữngứng
viênchưađápứngđược tiêu
chuẩn và các hội đồng cũng
sàng lọc chưa chuẩn.
“Theo quy định, nếu xét
xong thấy có vấn đề thì cần
rà soát lại. Bước đầu, sau rà
soát có 94 ứng viên có đơn
thưcầnphải giải quyết đúng
theoquy trìnhvàcócácminh
chứngchưađủtincậy...Chúng
tôi đã thành lập đoàn thanh
tra, kiểm tra, theo kế hoạch
ngày 31-3 sẽ kết thúc. Hội
đồng này thậm chí trao đổi,
làm việc với từng ứng viên
đểhọ“tâmphục,khẩuphục”.
Sắpcó tiêuchuẩnmới
vềchứcdanhGS,PGS
BộtrưởngGD&ĐTPhùngXuânNhạn iđangnghiêncứusửađổitiêuchuẩnchứcdanhGS,PGS,
sắptớisẽbáocáođểThủtướngbanhành.
B trư ngGD&ĐTPh ngXuânNhạ
(đứng)
tạibuổi làmviệcv iTổcôngt ccủaThủtư ng
(bêntr i làB trư ng-ChủnhiệmVănphòngChínhphủMaiTiếnDũng).Ảnh:Đ.MINH
