13
THI THPT QUỐC GIA
Tăng trách nhiệm cho trường
đại học, gian lận có giảm?
PHẠMANH-NGUYỄNQUYÊN
C
hỉ còn gần hai tháng nữa,
kỳthiTHPTquốcgia2019
chính thức diễn ra. Điểm
mới lớn nhất của năm nay là
Bộ GD&ĐT giao các trường
đại học (ĐH), học viện tham
gia phối hợp nhiều hơn trong
tổ chức thi và chấm toàn bộ
bài thi trắc nghiệm. Điều này
được các trường ĐH đánh giá
cao và đang bắt tay vào thực
hiện nhưng còn nhiều lo ngại
để làm sao hạn chế tối đa tiêu
cực xảy ra.
Hạn chế sử dụng
người “quê gốc”
Nói về công tác chuẩn bị,
ThSPhạmThái Sơn,Giámđốc
tuyển sinh Trường ĐH Công
nghiệp thực phẩm TP.HCM,
cho biết năm nay nhà trường
sẽ phối hợp cùng ĐH Phan
Thiết, ĐHKinh tế tài chính và
Sở GD&ĐT tỉnh Bình Thuận
tổ chức kỳ thi THPT quốc gia
2019 và chấm thi tại tỉnh Bình
Thuận nên trách nhiệm của
trường nặng nề hơn.
Cụ thể, theoôngSơn, trường
đã cử người thamgia tập huấn
công tác chấm thi theo phần
mềm mới của Bộ GD&ĐT
cùng với ban chỉ đạo thi của
tỉnh. Đặc biệt, trường tăng
cường công tác tuyển chọn
cán bộ coi thi, chấm thi và
nhất là sẽ hạn chế sử dụng
người “quê gốc” tại tỉnh Bình
Thuận về làm nhiệm vụ.
Ông Trần Hoàng Hải, Phó
Hiệu trưởng Trường ĐHLuật
TP.HCM, cho biết năm nay
trường được giao phối hợp và
chấm thi trắc nghiệm tại tỉnh
Sóc Trăng. Khó khăn là đội
ngũ phải di chuyển xa, việc
đi lại, ăn ở sẽ vất vả hơn vì
chưa rành địa bàn tỉnh này.
“Hiện trường đang làmviệc
với ban chỉ đạo thi của tỉnh về
công tác tổchức. Sauđó trường
mới cókế hoạch cụ thể về nhân
sự, phân công nhiệmvụ, chuẩn
bị cơ sở vật chất, bố trí việc đi
lại, ngủ nghỉ cho thầy cô trong
quá trình coi thi và chấm thi.
Nhà trườngsẽcốgắngphối hợp
để đảm bảo kỳ thi nghiêm túc
nhưng không căng thẳng cho
thí sinh” - ông Hải nói.
Theo ông Hải, năm nay
vai trò của các trường ĐH có
nặng hơn nhưng vẫn là trung
gian để phối hợp tổ chức thi.
Điều này sẽ đảm bảo ít nhiều
khách quan hơn, vì nếu giao
cho các địa phương thì rất khó
tránh khỏi nhữngmối quan hệ
thân quen... dẫn đến tiêu cực.
Tại tỉnh Long An, bà Phan
Thị Dạ Thảo, Phó Giám đốc
SởGD&ĐT, cho biết nămnay
tỉnhsẽphốihợpvớiTrườngĐH
Sư phạmTP.HCMvà Trường
CĐ Sư phạm Tây Ninh để tổ
chức kỳ thi THPT quốc gia.
Đến thời điểmnày, các bước
đăngmục dữ liệu, báo cáo các
dữ liệu về thi Sở đã gửi về Bộ
GD&ĐT. Cũng theo bà Thảo,
dự kiến sẽ có khoảng 34 điểm
thi, các giáo viên tham gia và
công tác coi thi đã được đào
tạo và tập huấn. Năm nay ban
chỉ đạo sẽ cho gắn camera ở
các điểm thi từ chỗ tủ đựng
bài thi, đề thi, chấm thi.
Gian lận có giảm?
Ông Nguyễn Văn Ngai,
nguyên Phó Giám đốc Sở
GD&ĐTTP.HCM, rất ủng hộ
việc Bộ giao cho các trường
ĐH phối hợp với địa phương
tổ chức thi, đặc biệt là chủ trì
chấm trắc nghiệm, như thế kỳ
Hà Nội có số thí sinh đăng ký đông nhất
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, cả nước có hơn 886.000
thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019, trong đó Hà Nội
có số thí sinh đăng ký dự thi nhiều nhất với hơn 74.000 thí
sinh, tiếp đến là TP.HCM với gần 71.000 thí sinh. Bài thi tổ
hợp khoa học xã hội có hơn 468.000 thí sinh đăng ký dự thi
(chiếm 52,83% tổng số thí sinh), bài thi tổ hợp khoa học tự
nhiên có gần 302.000 thí sinh đăng ký dự thi (chiếm34,07%
tổng số thí sinh). Có hơn 27.000 thí sinh đăng ký dự thi cả
hai bài thi tổ hợp.
Kỳ thi THPT quốc gia 2019 diễn ra từ ngày 25 đến 27-6 và
vẫn có năm bài thi. Cả nước sẽ có 63 cụm thi, 207 trường
ĐH, học viện được phối hợp tổ chức kỳ thi. Nhiều nhất là tại
Hà Nội có 13 trường ĐH, học viện phối hợp với Sở GD&ĐT
TP Hà Nội. Còn tại TP.HCM có sáu trường ĐH phối hợp với
Sở GD&ĐT TP.HCM. Đơn vị chủ trì chấm trắc nghiệm là ĐH
Quốc gia TP.HCM (Trường ĐH Bách khoa, Trường ĐH Kinh
tế-Luật, Trường ĐH Khoa học tự nhiên).
Nên để các trường
ĐH bố trí nhân sự
hỗ trợ và giám sát
công tác chấm bài tự
luận thay vì chỉ giao
cho địa phương.
Đời sống xã hội -
Thứ Tư8-5-2019
thi sẽ diễn ra khách quan, chặt
chẽ và phần nào hạn chế được
tiêu cực. Tuy nhiên, hiện phần
tự luận vẫn giao về các địa
phương trong khi đây từng là
khâu xảy ra gian lận ở một số
địa phương những năm trước.
Theo ông Ngai, nên chăng
Bộ GD&ĐT cần có biện pháp
để quản lý, giámsát trong việc
chấm thi tự luận ở các địa
phương. Ngoài chấm thanh tra
5% theo quy định thì ở những
nơi kết quả không tương xứng
với chất lượng thiBộnên chấm
thẩm định, đảm bảo kết quả
chấm khách quan. Ngoài ra,
công tác ra đề, coi thi... cũng
cần được thực hiện nghiêm
ngặt chứ không chỉ chấm thi.
Trong khi đó, ông Huỳnh
Thanh Phú, Hiệu trưởng
Trường THPT Nguyễn Du,
TP.HCM, cho biết dù đơn vị
nào chấm, điều đó cũng không
trả lời được “tuyệt đối không
có tiêu cực” vì cũng do con
người điều hành. Bộ đang chú
trọng vào chấm thi, vậy các
công tác khác thì sao? “Bộ nên
đưa kỳ thi tốt nghiệpTHPTvề
cho các cơ sở giáo dục vì đây
là cơ quan quản lý trực tiếp.
Đồng thời giao cho các trường
ĐH tự tuyển và tự chịu toàn
bộ trách nhiệm” - ông Phú nói.
ThS Phạm Thái Sơn cũng
cho rằng nên để các trường
ĐH bố trí nhân sự hỗ trợ và
giám sát công tác chấm bài tự
luận thay vì chỉ giao cho địa
phương; nếu cần thiết, khâu
chấmkiểmtra 5%sẽ do trường
đảm nhận.
•
Không chỉ chấm trắc nghiệm, nhiều người cho rằng cần để các trường đại học phối hợp cùng địa phương
chấmbài tự luận hoặc thực hiện chấm chéo để hạn chế tối đa tiêu cực.
cảm ngây thơ chân thành, là cái quý nhất trên
đời mà ông ngoại nhận được”.
“Nhiều lúc ông ngồi đó, tụi nhỏ đi ngang
lại hỏi thăm ông ngoại bán được không,
ông nói: “Bán ít quá con!”, có đứa liền
nói ông ngoại lấy hai chục ăn cơm đi ông
ngoại. Học trò dành tình cảm cho ông
ngoại nhiều lắm nên ông muốn nghỉ cũng
khó nghỉ… Tụi nhỏ kêu: “Ông ngoại đừng
chết… Ông ngoại mà chết con không có
kẹo bông gòn ngon để ăn…” - ông Bảy
cười mà mắt rưng rưng.
Bán kẹo bông gòn…
tặng luôn cả tình người
Trong suốt hành trình bán kẹo bông gòn,
không chỉ đơn thuần là bán kẹo mà ông cụ
Bảy còn dạy cho tụi học trò cách làm người,
sống nhân ái, chan hòa. Ông ngoại vẫn còn
nhớ như in câu chuyện về cậu học trò nhỏ
cầm cái ná và con chim đem đến cho ông.
Khi đó, ông liền nói với cậu học trò: “Tại
sao con học đạo đức làm người mà con
không hiểu gì vậy? Bây giờ ngoại hỏi con,
hai anh em con ở nhà,
mẹ con đi chợ mua đồ
về nấu cho con ăn, lỡ
người ta bắn mẹ con
chết ngoài đường rồi
ở nhà con có đói, có
khóc không? Cũng
giống như hai con
chim con, nó nằm trên
tổ chờ mẹ tha mồi về
mà giờ con bắn mẹ
nó chết, hai đứa con
không có gì ăn cũng sẽ
đói và chết. Vậy tính
ra con giết chết cả ba con chim”. Ngay lập
tức cậu học trò bẻ gãy cái ná và thề với ông
ngoại không bắn chim nữa.
Không chỉ dạy tụi học
trò về đạo làm người, “ông
ngoại” còn thương tình giúp
đỡ những đứa học trò khi gặp
khó khăn. Ông kể nhiều lúc
đi bán, ông gặp những đứa
học trò khó khăn hay những
đứa bị khiếm khuyết là ông
sẵn sàng tặng kẹo chứ không
lấy tiền vì “không có bao nhiêu hết con, cái
quan trọng là tình người”. Người khác bán
kẹo bông gòn có khi 10.000-15.000 đồng
nhưng riêng ông Bảy giá kẹo 5.000 đồng bao
năm qua không đổi.
Khi được hỏi thăm về sức khỏe, ông cụ
Bảy liền phấn chấn cho hay: “Ông ngoại
94 tuổi rồi nhưng sức khỏe còn ngon lành
nghen. Có hôm ông chạy xe máy xuống
tuốt Cần Thơ. Có lần ông ngoại vô nhà
thương, bác sĩ nào cũng ôm ông ngoại nói:
“Trời ơi, ông ngoại sống khỏe quá, không
biết sau này con có được như ông ngoại
không”. Ông “nạt” liền: “Sao không được,
mày đừng hút thuốc, đừng uống rượu,
đừng ăn uống tào lao, ăn ngủ đúng giờ
giấc… Mày làm bác sĩ mà
không biết những cái đó thì
mày dở quá!””.
Hơn 40 năm ông cụ Bảy
rong ruổi khắp TP để bán
kẹo, hơn 40 năm đủ dài cho
bao thay đổi của một kiếp
người nhưng “ông ngoại”
vẫn ở đó, dành trọn cả tình
thương cho học trò. •
Ở cái tuổi 94, “ông ngoại”Huỳnh Văn Bảy vẫnmiệtmài lao động với xe kẹo bông gòn và đemtới niềmtin yêu cuộc sống
cho nhiều người dân TP. Ảnh: M.TÂM - L.VŨ
Trong suốt hành
trình bán kẹo bông
gòn, không chỉ đơn
thuần là bán kẹo mà
ông cụ Bảy còn dạy
cho tụi học trò cách
làm người, sống
nhân ái, chan hòa.
Học sinh lớp 12 Trường THPTNguyễnDu (TP.HCM) trongmột giờ học ôn tại lớp. Ảnh: NGUYỄNQUYÊN
