CHỦNHẬT 19-6-2016
3
TUẦN THỜI SỰ
Bàn tròn
Huyđộngtổng lựctìmkiếm
máybayCASA212
Ngày18-6, lực lượng chứcnăngđã tập trungmở rộng tìm
kiếmmáy bayCASAnhưng việc tìm kiếm gặpmột số khó
khăn như sóng to, gió lớn. Theo ông Đỗ Đức Hòa, Bí thư
huyện đảo Bạch LongVĩ (TPHải Phòng), vùng tìm kiếm
đượcmở rộng ra gầnhết vịnhBắcBộ.
Lực lượng tìmkiếmmáybayCASA212gồmkhôngquân,
hảiquân, cảnhsátbiển, bộđộibiênphòng,Quânkhu3và tàu
cá củangưdânđãvàđangđượchuyđộngvới quyết tâm cao
nhất, khẩn trươngvà cẩn trọng.Vùng tìmkiếmđược chia ra
từng ô để rà soát, tìm kiếm nhiều lần. Tuy vậy, do diễn biến
thời tiết phức tạp nênkết quả vẫn chưa nhưmongmuốn.
Phó Đô đốc Đinh Gia Thật, Chính ủy Quân chủng Hải
quân, chobiết quan trọngnhất làxácđịnhđược tọađộ, vị trí
củamáybaymất liên lạc.Vì vậy,BộQuốcphòngđã chỉ đạo
quyết liệt, huy động các lực lượngmạnh nhất với các trang
thiết bị hiện đại nhất để xác định bằng được vị trí củamáy
bay CASA 212. Điều quan trọng nhất cần tìm nhất là phi
hành đoàn vàmảnh vỡ củamáy bay, trục vớt đượcmáy bay
để phục vụ cho việc cứuhộ, cứunạn đạt kết quả caonhất.
Trongmộtdiễnbiếnkhác,5giờsáng18-6, saugầnbốnngày
tìm kiếm, thi thể của Thượng tá phi côngTrầnQuangKhải
đã được đưa vào đất liền tại cảngHải đội 2NghệAn. Khu
vực tìm kiếm chiếcmáy bay Su-30MK2 cũng được khoanh
vùngvà lực lượng thợ lặn, đặccôngnước tập trung tìmkiếm
ở các khuvực tìm, cứu sốngThiếu tá phi côngNguyễnHữu
Cường,nơi tìm thấyThượng táKhảivàvếtdầu loangởgầnđó.
Su-30MK2 làchiếcmáybaychởThượng táKhải vàThiếu
tá Cườngmất tích sáng 14-6. Sau đó, Thiếu tá Cườngmay
mắn được ngư dân cứu sống.
Chiều tối 17-6, tàuđánhcácủangưdânĐậuVănKính (xã
Nghi Xuân, huyệnNghi Lộc) và các ngư dân trên tàu phát
hiện thi thể Thượng tá phi côngKhải cuộn trong dù tại tọa
độ 19,02 độ vĩ Bắc-106,28 độ kinhĐông (cách đông đông
namđảoHònMê,ThanhHóakhoảng33hải lý).Trênngười
Thượng tá phi côngKhải đangmặc bộ đồ phi công có bảng
tên trên áo: TrầnQuangKhải. Sự việc được ngư dân báo về
đất liềnvàSở chỉ huy tìmkiếm cứunạn (đóng tại thị xãCửa
Lò, NghệAn) liền điều tàu đến hiện trường tìm vớt thi thể
anhKhải.
Saukhi đưavàobờ, thi thểphi côngKhải đãđượcđưavề,
đặt tại Nhà tang lễ BVQuân y Quân khu 4. Theo dự kiến,
hômnay (19-6), tang lễ choThượng táKhải sẽđược tổ chức
tạiNghệAnvàhôm sau sẽđưavềquênhàBắcGiang rồi sau
đó chuyển vềHàNội hỏa táng.
NHÓMPV
BộQuốcphòngthămhỏicác
giađìnhquânnhânvụtainạn
máybayCASA212
(PL)- Tin Bộ Quốc phòng tối 18-6 cho biết Trung tướng
ĐỗCăn, PhóChủ nhiệmTổng cụcChính trị Quân đội nhân
dânViệt Nam, đã đến thăm, động viên các thân nhân vụ tai
nạnmáy bay CASA đang sinh sống tại Hà Nội, đồng thời
trao chomỗi gia đình 10 triệu đồng. Trung tướng Đỗ Căn
đãđộngviênngười thân tronggiađìnhhãyvững tinvào các
hoạt động tìm kiếm của các cơquan chức năng.
Cùng ngày, Trung tướngĐỗCăn đã đến thăm, động viên
người thânĐại tá Lê KiêmToàn, Lữ đoàn trưởng Lữ đoàn
918, đồng thời đến BV 108 thăm, tặng quà cho phi công
Nguyễn Hữu Cường, một trong hai phi công trênmáy bay
SU-30MK2 gặpnạn.
l
Lãnh đạoBanThi đua khen thưởng tỉnhHà Tĩnh ngày
18-6đã traobằngkhencủaUBND tỉnhHàTĩnhchoôngPhạm
Văn Lệ và sáu ngư dân cùng quê huyện Lộc Hà (Hà Tĩnh)
có thành tích phát hiện, cứuThiếu tá phi côngNguyễnHữu
Cường, trongvụchiếcSu-30MK2gặpnạn.
ĐẶNGTRUNG
Đồng
độiđón
vàtiếc
thương
Thượng
táphi
côngTrần
Quang
Khải.
Ảnh:
Đ.LAM
90%giáoviênhiệnnaycầnbổsung
phươngphápgiảngdạy
Học sinh của họ là thế kỷ 21 nhưng giáo viên lại được đào tạo từ thế kỷ 20.
Nghềkhác làmthêm
khôngsao,giáoviêndạy
thêmthìbịdèbỉu!
Mộtngườimớivàonghề, theođúngquyđịnh, lương
khoảng 3 triệu đồng/tháng. Người có thâm niên lâu
năm cũng chỉ tầm 8 triệu đồng/tháng. Cứ nhìn vào
đấy thì biết, người takhông làm cái nàyhay cái khác
thêm thì làm saođủ sống.
Đương nhiên, về đạo đức, về lý thuyết, ta có thể
nói chọn nghề là việc của giáo viên, đâu có ai bắt ai
épđâumà than. Lương thấp thì đi làmviệc khác chứ
sao lại đổ thừa lương thấp rồi tìm cách dạy thêm...
Nhưng về thực tế, không thể dùng đạo đức hay lý
thuyết để kêugọi được. Tiềnhọc thêm cả triệuđồng/
tháng/HS.Chỉ cầndạyvàiHS thôi là thunhậpđãkhác
lắm rồi.Aimàkhôngmuốncó thunhập!Cấmkiểugì
thì cấm, nhu cầu tự nó sẽ sinh ra nhiều cách để thỏa
mãn, để vượt rào.
Giảiphápgì thì tôi chịu, đấy làcơquanquản lýphải
tính chứ giáo viên họ chỉ biết mỗi tháng phải kiếm
hơn chục triệu đồng thì mới tạm đủ lo đời sống gia
đình.Nghề nào cũng làm thêmđược, không sao, còn
được tiếng là siêng, là “chịu cày”. Như tôi có người
nhà làmkế toán, cứmanghồsơvề làm, thunhập thêm
cũngkhá lắm, cònđược khen,màmìnhdạy thêm thì
nghe dè bỉu.
(Một giáo viênởquậnTânPhú)
Nâng lươngbaonhiêu
chođủ?
Bao nhiêu là đủ?Chẳng bao giờ là đủ cả. Tôi đảm
bảodùcónâng lươngđến10 triệu, 20 triệuđồng, hay
hơn thếnữa, ngườimuốn thêm thìvẫn tìmcáchđể thu
thêm. Mà không lẽ nâng lương giáo viênmà không
nâng lương cán bộ, công chức hành chính khác thì
saođược?Nânghết thì ngân sách có tiềnđâumà đủ.
Có nhiều nghề để lựa chọn. Nghề nào cũng có bộ
lọc của nó.
(Một hiệuphó trườngTHCS tại quận3)
Từ mấy chục năm nay chúng ta đánh giá giáo
viên theo những tiêu chí chưa phù hợp. Đơn cử là
để đạt danh hiệu giáo viên giỏi thì việc đánh giá
dựa trên các tiết dạy đã được chuẩn bị công phu
mà khôngdựa trên “sảnphẩm” của họ chính làHS.
Tôi biết có nhiều giáo viên có nhiều giải thưởng
và danh hiệu này nọ nhưng HS thì rất ngán ngẩm
với giáo viên ấy.
Giảng dạy thời nay không còn là
truyền kiến thức nữa
Còn cơ chế lương thì sao? Chúng ta trả lương
theo thâmniên. Có trườnghợpmột côgiáo trẻmới
ra trường, rất nhiệt huyết, đầy kỹ năng, năm nào
cũng được giải quốc gia nhưng lương chưa đến 3
triệuđồng/tháng. Trongkhi có thầygiáokhác cùng
trường, thâm niên cao, lương 7 triệu đồng/tháng
mà bao nhiêu năm không có một thành tích nào,
một giải thưởng nào! Làm sao người trẻ có động
lực phát triển nữa?
Với mức lương hiện nay mà yêu cầu giáo viên
phải tâm huyết và toàn tâm toàn ý với nghề thì
thật khó.
Có đến 90% giáo viên hiện nay cần bổ sung
phương pháp giảng dạy bởi HS của họ là thế kỷ
21 nhưng họ lại được đào tạo từ thế kỷ 20. Thậm
chí các giáo viên mới ra nghề cũng yếu kỹ năng
giảng dạy. Đa phần chưa chủ động học tập nâng
cao chuyênmôn và chờ tập huấn bắt buộc.
Trong kỳ thi giáo viên sáng tạo vừa rồi, hễ sản
phẩmnào tốt làbiết cóbàn tay củaHS làmvà chính
giáoviên cũngxác nhậnđiều ấy.HSbâygiờnhanh
nhạy và giỏi hơn cả thầy cômất rồi!
Giảng dạy thời nay không còn là truyền kiến
thức nữa vì kiến thức luôn được cập nhật và thay
đổi. Cốt lõi của việc dạy học bây giờ là truyền cho
các em động lực để các em hứng thú với việc tìm
kiếmkiến thức, địnhhướnghọc tậpvà tổ chức hoạt
động phát triển năng lực thế kỷ 21.
Quy địnhmột đằng,
thựchiệnmột nẻo
Không chỉ giáoviênvướngvàoviệc dạy thêmmà
các trường công lập cũng thế. Nhiều năm nay các
trườngdạy thêm theoquyđịnhvà được gọi là “buổi
2”. Trong quy định cho phép phụ đạo HS yếu và
bồi dưỡngHS giỏi. Tuy nhiên, quy định này bị lạm
dụng, trở thành bắt buộc 100%HS phải học buổi 2.
Giáo viên cũng bị bắt đi dạy buổi 2 và không phải
ai cũngmuốn.
Quyđịnhcũngghi rõ làgiáoviênkhôngđượcdạy
thêmchochínhHScủamình.Quyđịnh là thếnhưng
không thểkiểm tra, xử lý. Cónămviệckiểm tranày
làmmạnh tay thì lại trở thành tệ hại: Giáo viên dạy
thêm bị địa phương lập biên bản khiến cộng đồng
phải lên tiếng. Rất khó để thực hiện đúng quy định.
Vì thế cứ đầu năm học, giáo viên nào muốn mở
lớp thường cho làmmột bài kiểm tra trình độ đầu
năm, điểm đương nhiên rất tệ. Và thế làmuốn sống
sót phải học thêm thôi!
Vềviệc tiền lươngquả thật làbài toánvôcùngnan
giải. Tuy nhiên, các chuyên gia cũng đang đề nghị
xã hội hóa giáodục. Các trường công lập sẽ phải thi
đầu vào để những HS nghèo muốn được học công
lậpphải học thật giỏi.Nhànướckhôngbao sângiáo
dục toànbộmà chỉ tập trung chogiáoviên công lập
sẽ giảm gánh nặng tiền lương. Các trường dân lập
và công lập tự chủphải tạođược thươnghiệuđể thu
hútHS. Từđóđối tượnggiáoviênnào cũngphải cố
gắnghọc tậpvànâng cao taynghềđể tồn tại.Không
thể có sự cào bằng về lương và năng lực. Khi giáo
viên giỏi lên và sống được bằng lương họ sẽ toàn
tâm toàn ý trong tiết dạy, không cắt xén nội dung
mang ra lớp học thêm do đó không cần dạy thêm
nữa. Phụ huynh khi ý thức đúng về mục tiêu của
giáo dục và hiểu được năng lực cũng như nhu cầu
của conmình cũng sẽ không còn chạyđua với điểm
sốnữa, đồngnghĩavới việckhôngcầnhọc thêmnữa.
TÔTHỊDIỄMQUYÊN
