13
Tuyển được nhiều, rơi rụng
cũng quá nhiều!
vào trường. Và nhóm ngành
thu hút HS vào học nhất và
phải ngưng tuyển sớm vì quá
đông là công nghệ thông tin,
cơ khí, ô tô, kỹ thuật.
Ông Lộc nói thêm từ năm
2016 đến 2017, trường mới
bắt đầu tổ chức liên thông lên
CĐtheoquyđịnhBộGD&ĐT
với 6/8 ngành nhưng do bước
đầu thực hiện nên chỉ tuyển
được bốn ngành. Đến năm
2019 này trường mở rộng
liên thông đến gần 40 ngành
nghề và đều tuyển được, hầu
hết các em đăng ký học song
song cả nghề lẫn văn hóa để
liên thông lên CĐ.
Năm 2018, Trường CĐ
Công nghệ Thủ Đức tuyển
cho 14 ngành hệ trung cấp
được 674 (vượt chỉ tiêu hơn
5%) và vượt 20% so với năm
2017. Đến năm 2019, trong
khi chỉ tiêu chỉ 470 nhưng
có đến hơn 900 em đăng ký
và số em nhập học đã đạt
hơn 91,1% chỉ tiêu. Trong
đó, nhóm ngành về cơ khí,
ô tô và công nghệ thông tin
là những ngành thu hút đông
HS nhất.
Hay nhưTrường Trung cấp
nghề kỹ thuật công nghệHùng
Vương bắt đầu tuyển sinh hệ
trung cấp sau THCS từ năm
2012 với một nghề là điện
lạnh và tuyển được 60 em.
Năm 2013, số HS tăng hơn
nên trườngmở rộng thêmbốn
ngành. Đến năm học 2018,
nhà trường đã tuyển sinh 801
em, đến nay tuyển được gần
1.000 em cho 15 nghề.
Trường CĐ Kinh tế kỹ
thuật TP.HCM năm nay cũng
tuyển đạt hơn chỉ tiêu dự tính.
Ông PhạmĐức Khiêm, Hiệu
trưởng nhà trường, cho biết
trường tuyển 13 ngành với
chỉ tiêu hơn 700 em nhưng
tuyểnđược gần800 emvà phải
ngưng tiếp nhận để bắt đầu
năm học mới từ đầu tháng 9.
Rơi rụng phân nửa!
Là một trong những trường
nổi tiếng tại TP.HCM về
đào tạo trung cấp sau THCS
nhưng mỗi năm Trường CĐ
Công nghệ Thủ Đức vẫn có
40%-50%HShệ trung cấp sau
THCS bỏ học. Đa phần các
em học nghề theo lựa chọn
hoặc áp đặt của cha mẹ nên
không có động cơ học. Sau
một thời gian, các em bỏ học,
đi làm kiếm tiền hoặc cha mẹ
cho nghỉ để đi học nơi khác.
Tương tự, đây cũng là tình
cảnh tại Trường Trung cấp
nghề kỹ thuật công nghệ
HùngVương.Mỗi nămtrường
tuyển gần 1.000 HS cho 15
nghề nhưng tỉ lệ bỏ học chiếm
30%-40%/khóanênảnhhưởng
lớn đến công tác tổ chức lớp
và thu nhập của giáo viên vì
trường tự chủ tài chính.
Theo thống kê của Bộ LĐ-TB&XH, cả nước hiện có gần
2.000 cơ sở giáo dục dạy nghề, trong đó có gần 400 trường
CĐ, hơn 500 trường trung cấp và 1.045 trung tâm giáo dục
thường xuyên.
Năm 2019 chỉ tiêu tuyển sinh vào các trường CĐ, trung
cấp hơn 22.000 em, tăng gần 50% so với năm 2018.
Tới ngày thi còn
phải năn nỉ các em
đi thi, có nhiều em
xin chuyển sang loại
hình học nghề để
học tiếp.
Đời sống xã hội -
ThứBa17-12-2019
LTS:
Những năm gần đây
việc dạy nghề cho học sinh
sau THCS ở nước ta ngày
càng được quan tâm. Chính
phủ, bộ, ngành quản lý đã có
nhiều chính sách để nâng cao
chất lượng dạy và học. Năm
2018, Thủ tướng Chính phủ
đã phê duyệt đề án “Giáo dục
hướng nghiệp và định hướng
phân luồng học sinh trong
giáo dục phổ thông giai đoạn
2018-2025” với nhiều mục
tiêu cụ thể.
Tuy nhiên, thực tế hướng
nghiệp, tuyển sinh, dạy và
học nghề đang còn rất nhiều
nghịch lý, bất cập…
Chông
chênh
tuổi 15
vào trường
nghề
- Bài 1
PHẠMANH
V
ài nămgần đây việc đăng
ký vào trường nghề có
xu hướng tăng. Thống
kê từ Bộ LĐ-TB&XH cho
thấy trong hai năm 2018,
2019 kế hoạch tuyển sinh
đào tạo nghề đều vượt.
Tính đến hết tháng 8-2019,
các trường nghề vượt 10% so
với chỉ tiêu tuyển sinh của năm
trước. Riêng tại TP.HCM, năm
2018 các trường nghề tuyển
được 29.091 học sinh (HS)
hệ trung cấp, tăng 16% so
với năm2017. Năm2019 tiếp
tục nâng chỉ tiêu tuyển sinh ở
hệ này là 36.000 em. Nhiều
trường nghề đã tuyển đủ HS
để khai giảng sớm. Ở nhiều
ngành như công nghệ thông
tin, du lịch... đông HS hơn.
Thế nhưngmột thực tế đáng
buồn là tuyển được nhiều mà
HS bỏ học cũng nhiều.
“Bội thu” hơn dự kiến
Được xem là một trong ít
trườngbộithuHSvàohọctrung
cấp nghề nhất tại TP.HCM,
Trường CĐ Kỹ thuật Lý Tự
Trọng (Tân Bình) năm nay
tuyển được hơn 2.000 HS
cho gần 40 ngành học, đạt
chỉ tiêu hơn dự kiến, tăng
hơn năm trước gần 200 em.
Ông Phạm Hữu Lộc, Hiệu
trưởng nhà trường, cho hay
trường khá bất ngờ vì những
năm gần đây sự quan tâm của
phụ huynhHSvề học nghề lớn
như vậy. Nhiều em dù đã đậu
lớp 10 công lập cũng đăng ký
Hàng loạt trường nghề đau đầu trước cảnhmỗi khóa học có đến 30%-50%học sinh
bỏ học giữa chừng.
Học sinh trongmột giờhọcnghề tại TrườngTrungcấpnghề kỹ thuật côngnghệHùngVương (quận5).
Ảnh: PHẠMANH
Ông Nguyễn Đắc Hiển,
Trưởng Phòng đào tạo,
cho hay thống kê sơ bộ của
trường, số em bỏ học rơi vào
diện có đăng ký học nghề
lẫn văn hóa, nhất là văn hóa
bảy môn (toán, lý, hóa, văn,
sinh, sử, địa) để liên thông
lên CĐ hoặc thi THPT quốc
gia. “Trường khổ sở luôn, tới
ngày thi còn phải năn nỉ các
em đi thi vì một số em chưa
có ý thức học. Có nhiều em
xin chuyển sang loại hình
học nghề để học tiếp” - ông
Hiển nói.
Nói về thực tế này, thầy
Nguyễn Hùng Vĩ, Trưởng
Khoa bảo trì cơkhí của trường,
cho biết lớp của thầy hiện còn
20 em. “Lớp tôi quản lý có
5-6 em bỏ học vì không chịu
nổi môi trường học nghề, dù
đơn giản chỉ là đi đúng giờ,
chấp hành kỷ cương trường
lớp, chú tâm học hành... Có
em bỏ học vì ham chơi, gia
đình cũng nói chịu thua. Có
em không có ý thức học nên
nhiều khi phải cho các em
nghỉ hoặc chuyển nghề vì
nghề cơ khí thực hành về điện
và máy móc liên tục, không
học không biết gì sẽ rất nguy
hiểm” - thầy Vĩ chia sẻ.
Dù khả quan hơn nhưng
tỉ lệ bỏ học giữa chừng tại
một số trường như CĐ Kỹ
thuật Lý Tự Trọng (Tân
Bình) mỗi năm cũng có
17%-20% em bỏ học, có
năm 30%-40%. Trường CĐ
Kinh tế kỹ thuật TP.HCM
khoảng 10%/năm.•
Thưởng tết 2020 có thể
không cao hơn 2019
Bộ LĐ-TB&XH đã có văn bản gửi Sở LĐ-TB&XH trên
cả nước yêu cầu nắm bắt tình hình thực hiện chính sách tiền
lương, thưởng tết. Tuy nhiên, đến nay chưa tỉnh nào báo cáo
phản hồi.
Ông Tống Văn Lai, Cục phó Cục Quan hệ lao động và
tiền lương, cho biết quan sát những năm gần đây thì thưởng
tết đều có sự tăng trưởng nhẹ nhưng không có đột biến.
“Năm nay tết Dương lịch và Nguyên đán Canh Tý 2020 gần
nhau, khả năng nhiều doanh nghiệp sẽ cân đối, tập trung vào
thưởng tết Nguyên đán…Tính tổng như vậy có lẽ không cao
hơn nhiều so với năm 2019” - ông Lai dự báo.
Theo văn bản của bộ gửi các sở, chủ sử dụng lao động cần
phối hợp, trao đổi với tổ chức công đoàn cơ sở rà soát lại hợp
đồng lao động, thỏa ước lao động tập thể, quy chế trả lương,
quy chế thưởng để thực hiện các chế độ tiền lương, thưởng
đối với người lao động theo nội dung thỏa thuận.
Về tiền thưởng cuối năm, cơ quan quản lý lao động tiền
lương ở trung ương yêu cầu các doanh nghiệp xây dựng
phương án thưởng theo kết quả sản xuất, kinh doanh năm
2019 của Bộ luật Lao động và thông báo cho người lao động
trong doanh nghiệp biết...
Quy định về thưởng tết, theo Bộ luật Lao động 2019, có
hiệu lực từ ngày 1-1-2021, không có gì mới so với luật cũ.
Theo đó, “thưởng là số tiền hoặc tài sản hoặc bằng các hình
thức khác mà người sử dụng lao động thưởng cho người lao
động căn cứ vào kết quả sản xuất, kinh doanh, mức độ hoàn
thành công việc của người lao động”.
VIẾT LONG
Vụ giáo trình có đường lưỡi bò:
Kỷ luật 1 trưởng khoa
Nhiều tập thể, cá nhân ở Trường ĐH Kinh doanh và
Công nghệ Hà Nội đã bị xử lý kỷ luật cảnh cáo vì để lọt
giáo trình tiếng Trung có bản đồ đường lưỡi bò phi pháp.
Trên cơ sở đề nghị của hội đồng kỷ luật, ban giám hiệu
trường đã quyết định kỷ luật cảnh cáo với ban chủ nhiệm
Khoa tiếng Trung-Nhật và cá nhân Chủ nhiệm khoa Bùi
Văn Thanh.
Nhà trường xác định Khoa tiếng Trung-Nhật và người
đứng đầu không tuân thủ quy trình thẩm định giáo trình;
giáo trình chưa được thẩm định cấp trường nhưng vẫn đưa
vào sử dụng dẫn đến hậu quả để lọt phần nội dung có bản
đồ đường lưỡi bò phi pháp của Trung Quốc trên biển Đông.
Nội dung này nằm ở trang 36 của giáo trình đọc sơ cấp 1
Developing Chinese
.
Như
Pháp Luật TP.HCM
đã đưa tin, sự việc này ban đầu
do sinh viên trong trường phát hiện. Báo chí sau đó đưa tin.
Đại diện Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội cho
hay sau khi biết chuyện đã tiến hành kiểm tra, thu hồi sách
ngay để tiêu hủy.
Về phía Bộ GD&ĐT có yêu cầu nhà trường khẩn trương
làm rõ sai phạm của cá nhân, đơn vị có liên quan và có hình
thức xử lý kỷ luật nghiêm minh theo đúng quy định của pháp
luật, gửi báo cáo về bộ trước ngày 5-2-2020.
AN HIỀN
