13
TP.HCM sắp có 5 trường học
thông minh chuẩn quốc tế
NGUYỄNQUYÊN
S
ởGD&ĐTTP.HCMsắp
xây dựng trung tâmđiều
hành giáo dục thông
minh tại Sở GD&ĐT nhằm
triển khai hạ tầng công nghệ
thông tin (CNTT) tại Sở. Đồng
thời, Sở cũng xây dựng mô
hình trường học thông minh
(THTM) trên cơ sở xây dựng
lớp học điện tử, trường học
điện tử để triển khai thí điểm
tại năm trường THPT. Đó là
các trường THPT chuyên Lê
Hồng Phong, chuyên Trần
Đại Nghĩa, Lê Quý Đôn,
Nguyễn Hiền, Nguyễn Du.
Triển khai thí điểm
năm trường
Chia sẻ về vấn đề này, ông
NguyễnHồngTuấn, PhóGiám
đốc Trung tâm Thông tin và
chương trình giáo dục, Sở
GD&ĐT TP.HCM, cho biết
hiện tại trung tâm đang xây
dựng đề án mô hình THTM
ở các trường để trình UBND
TP.HCM cấp nguồn kinh phí.
Kế hoạch thực hiện đề án từ
năm 2018 đến 2020 với tầm
nhìn đến năm 2025.
Theo ông Tuấn, THTM
hiểu cơ bản là trang bị các
thiết bị thông minh và ứng
dụng CNTT trong các hoạt
động để tăng cường sự tương
tác giữa nhà trường với phụ
huynh, giáo viên và học sinh
(HS); giúp nâng cao hiệu quả
của việc dạy và học trong nhà
trường phổ thông. “HS sẽ là
đối tượng hưởng lợi ích nhiều
nhất. Các em sẽ có điều kiện
tiếp cận với những thiết bị
học tập hiện đại, những nền
giáo dục tiên tiến, có cơ hội
giao lưu học hỏi, tích lũy để
trở thành một công dân toàn
cầu” - ông Tuấn bày tỏ.
Ông Tuấn cho hay sở dĩ
Sở chọn năm trường trên để
xây dựng mô hình THTM
là vì các trường đã có sẵn
nguồn lực cũng như vật lực
cho việc triển khai. Đồng
thời, đội ngũ giáo viên cũng
như HS đã được đào tạo, tập
huấn đáp ứng các tiêu chí của
một THTM.
“Hiện tại trung tâm đang
làm khảo sát để lên danh sách
các danh mục cơ sở vật chất
cần thiết để thực hiệnmô hình
như phòng thí nghiệm ảo, lắp
đường truyền, thư viện thông
minh, hệ thống quản lý nhà
trường… Sau khi triển khai
thí điểm tại năm trường sẽ
có sự đánh giá, nhìn nhận
để nhân rộng ra các trường
khác” - ông Tuấn nói.
Các trường xắn tay áo
hưởng ứng
Là một trong năm trường
được thí điểm mô hình xây
dựngTHTM,ôngHuỳnhThanh
Phú, Hiệu trưởng Trường
THPT Nguyễn Du, cho biết
đây là chủ trương của Sở và
hiện tại trường cũng đã bắt
tay vào triển khai để đón đầu.
Ông Phú chia sẻ nhà trường
đã đầu tư cho toàn bộ giáo viên
học tin học văn phòng quốc
tế. Hiện đã có 70/105 giáo
viên nhận được bằng tin học.
Bên cạnh đó, trường còn mời
các giáo viên bản ngữ về dạy
tiếngAnh quốc tế cho đội ngũ
giáo viên. “Việc đào tạo nhân
lực là điều kiện cần thiết đảm
bảo sự thành công khi triển
khai mô hình THTM” - ông
Phú khẳng định.
Mặt khác, cũng theo ông
Phú, hiện nay nhà trường
đã ứng dụng CNTT vào các
Sau khi triển khai
thí điểm tại năm
trường, Sở GD&ĐT
sẽ có sự đánh giá,
nhìn nhận để nhân
rộng ra các trường
khác.
Đời sống xã hội -
ThứNăm14-3-2019
hoạt động dạy học. Thay vì
hướng nghiệp HS theo hình
thức cũ như mời diễn giả, tổ
chức đi thực tế, nhà trường
đã hợp tác với một đơn vị tư
nhân tổ chức các tiết học giáo
dục hướng nghiệp bằng việc
sử dụng máy tính với phần
mềmchuyên biệt. Mỗi HS khi
đăng nhập vào phần mềm sẽ
được cung cấp một tài khoản
cá nhân. Khi sử dụng phần
mềm, các em sẽ trải qua năm
phần trắc nghiệm. Mỗi phần
sẽ có rất nhiều câu hỏi để các
em trả lời. Sau khi hoàn thành
xong, phần mềm sẽ gợi ý một
số nghề nghiệp phù hợp với
chọn lựa cũng như sở thích
của các em.
Bên cạnh đó, mới đây
trường đã cho HS làm bài thi
trực tuyến. “Tôi thực hiện thi
trực tuyến với mong muốn sẽ
có thêm nhiều phương pháp
để kiểm tra, đánh giá HS, có
thể biến smartphone thành
một công cụ học tập hữu
hiệu” - ông Phú nói.
Đồng quan điểm, ông
Nguyễn Minh, Hiệu trưởng
Trường THPT chuyên Trần
Đại Nghĩa, cho biết việc thực
hiện mô hình THTM sẽ theo
lộ trình của TP. “Nhà trường
sẽ được hỗ trợ trong quá trình
triển khai như về công nghệ,
điều hành, hệ thống quản lý
cũng như trang bị cơ sở vật
chất. Hiện nhà trường cũng đã
ký những thỏa thuận hợp tác
với đơn vị phụ trách” - ông
Minh nói.
Ông Minh chia sẻ hiện
trường cũng đang triển khai
nhiều giải pháp, xây dựng
công trình để tiến tới mô hình
THTM. Trong đó, điển hình
trường đang tập trung xây
dựng thư viện thông minh.
Theo ông Minh, THTM
nghĩa là sẽ tạo điều kiện cho
thầy cô và HS hoạt động giáo
dục một cách thuận tiện trên
nền tảng ứng dụng CNTT.
Đồng thời, nó là một nền
giáo dục mở, tạo điều kiện
cho HS giao lưu, học hỏi
với những nền học thuật tiên
tiến của thế giới. Và thư viện
thông minh mà trường đang
xây dựng hướng tới hai mục
tiêu trên. •
Xây dựngmô hình trường học thôngminh sẽ tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận những thiết bị dạy học
hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình học tập.
Khám và tư vấn miễn phí cho
bệnh nhân glôcôm
(PL)- “Hưởng ứng tuần lễ glôcôm thế giới, BV Mắt
TP.HCM tổ chức khám tầm soát và tư vấn miễn phí cho
400 bệnh nhân trên 40 tuổi hoặc gia đình đã có người
mắc bệnh glôcôm”. Chiều 13-3, BS Nguyễn Minh Khải,
Giám đốc BV Mắt TP.HCM, cho biết thông tin trên.
Chương trình diễn ra từ 7 giờ đến 11 giờ 30 thứ Sáu
(15-3) tại hội trường lầu một BV Mắt TP.HCM (280
Điện Biên Phủ, phường 7, quận 3, TP.HCM).
Bệnh nhân đăng ký và nhận số thứ tự khám qua số
điện thoại 08.58035043 (chị Thảo - đơn vị chăm sóc
khách hàng) trong giờ hành chính đến hết ngày 13-3.
Theo BS Nguyễn Trí Dũng, Trưởng khoa Glôcôm
BV Mắt TP.HCM, bệnh glôcôm còn gọi là bệnh “cườm
nước” hoặc “thiên đầu thống”. Đây là một nhóm bệnh có
đặc trưng gây tổn hại thần kinh thị giác. Không điều trị
thần kinh thị giác sẽ hư hại nặng nề dẫn đến mù lòa.
“Điều nguy hiểm là tình trạng mù này không thể đảo
ngược. Có nghĩa bệnh nhân không thể phục hồi và bị
mù vĩnh viễn. Chính vì vậy, bệnh nhân cần phải được
khám sàng lọc và điều trị ở giai đoạn sớm” - BS Dũng
nói.
Theo BS Dũng, thống kê của Tổ chức Y tế Thế giới
(WHO) cho thấy glôcôm là nguyên nhân gây mù thứ
hai (sau đục thể thủy tinh), chiếm tỉ lệ 8%. Đây cũng là
nguyên nhân gây mù lòa không hồi phục hàng đầu trên
toàn thế giới.
TRẦN NGỌC
Trường công an sẽ hủy kết quả của
thí sinh gian lận điểm thi
(PL)- Ngày 13-3, trả lời trên VTV, ông Bùi Minh
Giám, Cục trưởng Cục Đào tạo, Bộ Công an, cho biết
sẽ rà soát thí sinh đăng ký dự thi và trúng tuyển vào các
trường công an nhân dân năm 2018.
Khi rà soát, nếu trùng kết quả chấm thẩm định của
Bộ GD&ĐT, các trường công an nhân dân sẽ thực hiện
nghiêm túc theo quy định của Bộ GD&ĐT và Bộ Công
an. “Cụ thể, bài thi của thí sinh gian lận sẽ bị hủy. Các
thí sinh này không đủ điều kiện học trường công an nhân
dân” - ông Giám nói.
Trước đó, trả lời trong buổi họp báo ngày 12-3, ông
Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ
GD&ĐT, cho biết qua điều tra của cơ quan công an, 64
thí sinh (gồm 63 em của năm 2018 và một em của năm
2017) có sự thay đổi điểm thi. Điểm chấm thẩm định
thấp hơn so với trước đó.
Bộ GD&ĐT đã có công văn gửi Cục Nhà trường, Bộ
Quốc phòng, Cục Đào tạo, Bộ Công an và các trường đại
học, cao đẳng để chủ động liên hệ tới Sở GD&ĐT tỉnh
Hòa Bình nhằm cập nhật kết quả chấm thẩm định của
các thí sinh nói trên.
Công văn ghi rõ Bộ GD&ĐT đã gửi kết quả điều tra
và yêu cầu Sở GD&ĐT tỉnh Hòa Bình căn cứ danh sách
thống kê kèm theo để cập nhật điểm thi trên hệ thống
phần mềm quản lý. Rà soát lại kết quả công nhận tốt
nghiệp để báo cáo lại Bộ GD&ĐT và thông tin đến thí
sinh trước ngày 20-3.
Đồng thời, Sở GD&ĐT phải có trách nhiệm thông báo
kết quả đến Cục Nhà trường, Bộ Quốc phòng và Cục
Đào tạo, Bộ Công an và các trường đại học, học viện,
cao đẳng có nhóm ngành đào tạo giáo viên để cập nhật,
rà soát kết quả tuyển sinh đại học, cao đẳng với thí sinh
có liên quan.
HẢI ÂU
Tiêu điểm
Giáo viên thiết kế
bài giảng E-Learning
ỨngdụngCNTTtrongtrường
họclàđiềukiệncầnđểxâydựng
mô hìnhTHTM. Tại trường phổ
thông, cóhai mức độ triển khai
ứng dụng CNTT. Với mức ứng
dụngnângcao, nhà trườngcần
phải lựa chọn áp dụng những
công nghệ tiên tiến như triển
khai hệ thống quản lý hành
chính điện tử, hệ thống điểm
danh thông minh, hệ thống
giám sát an ninh, sử dụng hồ
sơ đa dạng, 30% số tiết học có
ứng dụng CNTT, tối thiểu 50%
giáo viên có năng lực thiết kế
bài giảng E-Learning.
Ông
NGUYỄNVĂN HIẾU
,
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM
Học sinh Trường THPTNguyễnDu, quận 10 làmbài thi trực tuyến. Ảnh: NGUYỄNQUYÊN
